如果孩子独立能力比较好,家庭经济条件允许,出国留学是越早越好的,有利于孩子提高语言水平和更好的适应新的学习方式。而且在国外读高中,毕业后升入本科比在国内高中毕业再申请要更容易。但是孩子毕竟还未成年,自制力比较差,家长要评估自己孩子是否适合独自在外求学。有些国家未成年人留学家长是可以陪读的,有条件的家长也可以考虑。
高中就出国留学好吗,这取决于学生的性格和独立性决定的,不是所有的学生都适合出国留学,自律和独立性差的学生就不建议出国留学。当然,出国留学也有很多优势,拿美国高中留学举例,优势如下:
1、丰富人生经历和眼界。异国文化的接触,陌生新环境的适应,语言从陌生到熟悉,重重困难都是人生的历练与挑战。
2、锻炼语言能力和环境适应力。独立性是一个人踏入社会必备的条件,也是一个人成熟度的表现与标准。留学给了孩子一个离开家人踏上异国土地独自生活学习的好机会,经过几年这样的历练,孩子的身心坚韧程度必定能得到极大程度的提升。
3、增加美本录取几率,全面适应美国教学体系。美国大学更喜欢在美国接受教育的学生,不管是学术水平、学习能力、性格特点,还是人文因素。反正,只要你不在美国本土读高中,你被哈佛等常春藤盟校录取的概率会大大降低。虽然美高有很多优势,但是并非所有人都适合读美高,学生远离父母,学习压力和处理问题的压力大,如果不是自身能力和综合素质十分过关的话不建议在高中出国留学。
在孩子高中出国一个要考虑出国的面对,一个要考虑出国的条件。
1:如果孩子自己规划目标定位在国际型人才,全球发展的话,建议尽可能早出国,原因:a_语言学习能力随着年龄增加会衰减,及早出国对第二语言的学习更加有利,同时还有更多机会和可能接触第三语言。b_语言的学习绝不仅仅是交流工具,它是深入当地文化,感知社会背景,了解社会习俗的过程。c_批判性思维,研究性思维,成长性思维,创新性思维,不可能一蹴而就,需要多元教育背景长期,持续的培养,需要更加丰满而充分的吸收和容纳的过程。
基于这样的目标高中,甚至更早都可以,但思考孩子的匹配条件,孩子目标明确,适应第二语音,学习能力强劲,自我管理到位,心智成熟老道,经济实力雄厚。
2:适合本科和研究生阶段出国的孩子相对目标要细化,与自己实际情况匹配。a_语言强调出国前足够充分,可以熟练运用,适应高强度学习要求。b_排除依赖心理,出国后什么也要考自己解决,生活适应和社会适应及早锻炼,未雨绸缪,提前预习,避免盲目。c_充分了解课程设置,学习方法习惯,考生考试规则和淘汰机制,避免追逐过度名气,国外名校淘汰比例非常可怕,但是中介或者学生,家长都似乎天然回避问题实质。d_充分考虑专业就业需求,充分考虑学业学术发展和研究方向以及潜力,考虑更加自我目标选择国家,学校,专业,导师。
3:无论那个阶段出国,认真分析孩子的心理素质,适应环境能力,面对困难应对能力,面对竞争的拼搏意识,面对强健学习要求的意志坚定能力。
4:出国不是有钱就可以的任性,准备越充分,计划越到位,越容易实现自己预期目标。
5:在资金准备上要足够充分,不仅仅是有钱的问题,还要积累,了解相关的金融常识,还要熟悉签证,通关等管理规则,避免小河沟里翻船,在一些貌似鸡毛蒜皮的小问题上被规则淘汰,比如在美国不够年龄接触酒精就会被开除或者遣返。
6:找到专业人士,专业机构咨询,多找几家,好好比较服务品质,再做决断和选择。
高中阶段留学可以享受到西方优质的教育***,美国、欧盟等一些经济发达国家,教育水平也较高。同时对学生也是一种砥砺,每个有留学经历的学生,都经历了语言的困难,气候的不适,思乡的痛苦,文化的冲突,饮食习惯的改变等。当这些学生经历了不同文化的洗礼,不同教育方式的启迪,不同价值观念的冲击后,一定会变得更加成熟,更加自信,更加饱满。但是,很多老师建议, 高中留学 高中学生
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