3.有足够的经济能力。
5.汉族学生为主,韩国学生申请时,必须有韩国人担保。研究生申请要求。
首尔大学研究生申请需要的条件主要有:
1、语言成绩。
韩语:韩国语能力证明(TOPIK)3级以上或者韩国语言学校4级以上结业证明。另外,经营大学经营专业需要TOPIK6级。
英语:要求TOEFL iBT80分以上,IELTS6.0分,TEPS551分。
2、学历要求。
(1)硕士课程和硕博连读课程申请者:学士学位以上取得证者或者同等学位获得者。
(2)博士课程:硕士学位取得者或者同等以上学位取得者。
不算很难,一般条件如下:
1. 国内学校的本科毕业证及学士学位证,一般来说985、211院校背景的学生更容易申请成功。
2. 英语语言要求:雅思要达标(传媒类专业要求总分不低于7,单项不低于6,;金融和经济专业要求总分不低于7,单项不低于6.5;工科类总分不得低于6,单项不低5.5;个别专业,如医学及法律要求雅思总分7.5)。
3.GPA:研究型研究生GPA应达到85,授课式研究生应达到80,港大的话最好达到85。成绩单要中英文的,一般找学校教务处要,信封密封,盖骑缝章(封口处还要盖章)。
4. GRE/GMAT成绩:部分学校要求GRE成绩,部分商科专业要求GMAT成绩。
香港考研申请条件难度不是很大。
申请条件:要申请香港浸会大学的研究生课程,你必须持有香港浸会大学认可的学士学位并取得良好的平均成绩。申请香港浸会大学雅思教学硕士学位,须取得不低于6.5分或托福不低于79分的成绩。从以英语为教学语言的认证机构获得学士学位的申请人可免于取得语言成就。除了满足学术和语言要求外,一些课程还具有特定的要求,如工作经验、资格证书、作品集等。
是否可以去韩国读研究生涉及到了以下的问题。
一、学历
你的学历是否符合条件。 想去韩国读研究生,那么需要满足本科毕业,具备有全日制本科的毕业证以及学位证。
二、语言
想去韩国直接入读研究生,那么是要求学生有一定的语言水平。一般来说要求韩语中高级或者雅思至少5.5. 当然,语言水平高对于自己的录取是有一定帮助的。虽然英语也可以申请,但是并不是所有的专业都可以英文授课,尤其是艺术类的专业,多是韩语授课。
三、资金
虽然韩国留学的费用并不算高,但是也是需要一定的资金来证明有足够的支付能力。
一、平均分
对于想申请SKY研究生的学生来说,一定要注意自己大学本科的平均分。一般而言,如果想申请SKY研究生,平均分需要在85分以上。
对于申请本科的学生,除了高中的平均成绩之外,还需注意提交高考成绩,高考成绩超过一本线的学生申请上SKY的机会较大。
二、学历
除了平均分以外,另一个重要的因素就是出身院校。特别是对于申请研究生的学生而言,最好是“211,985”院校出身,当然并不是说不是国内211的学生就申请不上SKY。只是在其他条件同等的情况之下,“985,211”院校的学生会比双非院校的学生有更大的优势。同等条件下,“985,211”院校出身的院校会比双非院校的学生优先录取。
三、专业背景
对于申请院校的成功率,专业的选择也是一个重要的因素。韩国的研究生申请虽然可以让学生自由选择专业(医科、建筑除外),但是申请研究生的时候尽量选择本科对口专业,一定要换专业的话也建议不要选择跨度太大的。如果想申请韩国以及这三所学校的优势及热门专业,例如传媒,新闻放送、经营等专业,由于竞争激烈、录取名额有限,所以不建议学生跨专业申请。
四、 语言
除了申请GSIS课程(全英授课课程)之外,要申请韩国的学校,无论是申请本科还是研究生,语言是最重要的因素,而topik成绩是也是申请韩国大学最主要的语言参考材料。大部分学生认为申请SKY只需要Topik4级水平,但实际情况只有topik4级学生被录取的几率已经微乎其微了。因此李玲芬老师建议大家:如果想申请SKY,韩语最好读到高级并且可以同时提供英语成绩。英语成绩虽然不是必交材料,但是韩国的大学会通过英语成绩来衡量学生的[_a***_]能力和学习潜力。
五、面试
除了上述四点,对于申请研究生阶段的学生来说,面试是相当重要的一个环节。建议学生尽量选择在韩国申请,因为在韩国申请可以直接参加面试,在国内只能通过电话面试。由于电话面试只能通过语音对话,面试教授无法全面的了解学生的情况,不容易给教授留下深刻的印象。有时候如果学生给教授留下的第一印象特别好的话,即使学生的各方面条件并非是最突出,也是有机会被录取。另外,在面试之前一定要做好相应的面试准备,做一些提前的面试辅导,会对面试结果产生一定的效用。
六、其他***
学生的综合素质往往是学校重点考察的对象,SKY院校想要接收的学生当然是各方
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.rrrdrr.com/post/2140.html