不好进,中欧国际设计文化协会CEIDA是在欧盟中心,比利时首都布鲁塞尔注册成立。首个立足于中国与欧洲一线设计及相关文化力量的国际性行业交流平台,聚集中国及欧洲地区的设计师, 为国际设计文化发声的舞台。围绕中国的一带一路核心致力于设计文化的交流,设计经济产业的繁荣发展。通过这个平台是跨中国和欧洲的东西方设计文化交流更加便捷、更加丰富。同时也为多方的设计院校、一线设计机构设计师拓展了文化视野。中欧设计文化协会立足于社会力量的同时,也与英国创意艺术大学、伦敦艺术大学、伦敦大学金匠学院、英国皇家艺术学院、英国布莱顿大学、比利时安特卫普***艺术学院、芬兰阿尔托大学等欧洲一流大学
作者米叔,这才是美国的创办者,旅美学者,资深媒体人
美国大学林林总总几千所,别说中国人,很多美国人都只知道很少一部分的学校。如何区分正规学校和野鸡学校呢?
我对于野鸡学校的定义,是中国教育部所不认可的学校。而中国教育部认可学校的名单,都可以在教育部涉外监管信息网所查到。
进入这个网站的页面后,可以看到美国的州列表。点击进入学校所在的州,就可以知道该学校是否出现在名单上。
例如我们想查询哈佛大学,就可以点击Massachusetts,然后看到该州的名单上有哈佛。
我再从美国的角度分析下,美国的教育部不直接监管各高校。而是把监管权下放到了各认证机构(教育部监督这些认证机构)。凡是被这些机构认证的学校,至少达到了符合教学科研要求的最低限度,是正规的。
举个例子,国内的二本,有些人看不上,但法律上讲并不是野鸡学校。
对于那些认证机构,最主要是区域性的认证机构(regional accredit agency),而不是全国性的认证机构(national accredit agency)。看起来这有些反逻辑,但在美国,被区域性认证机构所认可的学校,要比全国性认证机构所认可的学校,在质量上和认可度上更好。
此外,美国的高校分为三大类:(1)州立,也就是公立,含社区学院(类似于国内的大专);(2)私立非盈利(private not for profit)。例如哈佛。虽然哈佛富可敌国,但是仍然是非盈利机构;(3)私立盈利(private for profit)。本质是公司。但可以颁发学位。
对于前两类,通常都被区域性认证机构所认可,在中国教育部的名单上也可以查到。虽然在教学和科研上差异很大,但至少是正规的学校。
而私立盈利,则需要多方面查询。私立盈利的学校,虽然不是全部,但一些学校存在着教育质量低下、毕业率低、就业差和财政入不敷出的问题,因此中国学生在申请时需要格外当心。最好的办法是查询中国教育部的网站,以及为该学校认证的机构,是否被美国教育部所承认。
所谓的野鸡大学就是“披着华丽嫁衣”招摇撞骗考生和家长,不被社会和企业认可的***高校***文凭,所以考生和家长一定要擦亮眼睛看清野鸡大学的真面目以防被骗,下面是出国留学网发布的2018年美国著名野鸡大学名单,仅供参考。
“野鸡”大学的特征:名字高大上,号称名校内部有关系,有名额,具体特征请看下图:
十所美国著名“野鸡”大学简介
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1、狄克森州大学,2、加州美国大学,3.西太平洋大学,4阿母斯大学,5、内申大学,6、肯尼迪西部大学,7、檀香山大学,8、国际东西方大学,9、巴林顿大学,10、克莱顿大学。
这个问题要从古代文明说起。古代文明包括古代东方文明与西方文明。所谓东方文明是指以东方地区(主要指非洲东北、西亚、南亚和东亚等)文学为主要标志的文明。同样,所谓西方文明也是指以西方地区(主要指以古希腊和罗马为中心的地区)文学为主要标志的文明。据此按照《东方文学史》(北京大学出版社(2015年8月)郁龙余-孟昭毅主编)和《东方文学文集》记载:最早期的东方一词萌芽于希腊,最早作为书名公开见之于世的东方一词是魏特夫所著的《东方专制主义》。西方一词最早见于英国斯宾塞《什么知识最有价值》的著作中。这就是古代东方、西方一词的最早起源。
显然,最早的古代东方、西方一词的含义与现代的东方、西方一词的含义已经有了很大的不同。现代的东方、西方从地理上是按照经度划分的:东半球就是东方,西半球就是西方。但更多的是以“国际日期变更线(地图上标示着)”为依据的,其东边就是东方,其西边就是西方。
至于地球是圆的,为什么有东西方之分?极为简单的解释为:因为地球本体是相对于太阳是从西向东转动(不考虑公转)的,所以站在地球上,同时又随着地球本体一起转动的我们相对于太阳就是从东向西转动的(即东升西落),即是说东方西方完全是由于地球与太阳的相对运动形成的。这就是为什么有东方西方的原因。地球的南北两极因为相对于太阳不转动,所以没有东西南北之分,只有上下左右前后之分。(为了方便理解,***设篮球(地球)上跑着蚂蚁(人),然后你拿着篮球转来理解)。
占地2000亩,总建设规模50万平方米,规划建设9大功能区——世界公园型教育教学区、校企融合示范区、图书阅览区、行政指挥中心、专家生活区、学生生活区、运动区、后勤保障区、国际会展区。
其中世界公园型教育教学区,分为8大部落——大中华部落、北美部落、***部落、欧洲部落、日韩部落、越泰部落、蒙古部落、远东部落。河外新校区建成后将成为省会石家庄西南新地标,成为元氏县一张亮丽的名片。
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