是的。
1、等待
进入等待室里的时候你的手机一定要关机,放在包包里。要尽量坐在能听得见工作人员叫名字的地方,仔细听工作人员的声音,不要一味和周围的同学聊天。
2、礼貌
进门前要敲两下门,把门打开,轻轻把门关上,然后说一句早上好或下午好。在与签证官说话的时候要保持微笑,要直视他的眼睛。往大玻璃后面递材料时要双手递。在离开的时候,无论你被告之拒签或是通过,都要说谢谢,然后轻轻把门带上。
3、服装
切忌穿得太随便,能熨的衣服要熨。但并不一定要穿西服,很容易给人带来刻板和僵硬的印象。所穿的鞋子要和衣服搭配合理,不要穿一双皮鞋,穿一条休闲裤,更不要穿一条西裤,上身穿一大T恤,给人的感觉会很不协调。
4、材料
材料原件是由你亲自带进面签室的,进去之后不要翻看资料,在签证官要求的时候才能拿出来给他。熟悉所有材料,事先搞清楚它们的位置,避免到时候手忙脚乱。听不清楚的时候要敢说,对不起,我没听清,签证官是不会介意的,但不要总是听不清,以免引起他的反感。所有的材料都应该背熟,特别是敏感的时间、数字。
5、语言
面谈的主要目的并不是考查你的语言能力,而是审核出国动机。因此,口语不好的申请者与签证官面谈时大可不必慌张。但如果你觉得自己的英语足够好,用英文与签证官对话可以免得因为翻译问题而造成签证通不过。说你的学习计划的时候千万别露出背诵的痕迹,尽量自然,语调放松,停顿下来稍微想一下也没关系。
1、首先祝贺你有机会参加Interview!
2、虽然不能够说百分之百通过,但是应该看到——离开胜利和成功只有一步之遥了。不仅如此,我可以很负责地告诉你:以往,我的学生中,凡是被“面试”的,全部成功了!
当然,必须在面试前做好充分的准备,以保证万无一失!
3、这里把学校为什么要面试?学校是怎么样想的,简答和你聊一下,也许可以帮助你做好准备:
1)、对你的申请材料中的一些观点有质疑——不一定是认为你“作***”,而是——你为什么会持这样的观点?
2)、看看你对将来的研究课题的认知的真实深度;
3)、通过Interview,看看你的反应是不是灵敏、你所作出的反应是不是合理?
4)、导师试探一下——对将来我要带着个“徒弟”是不是称心、是不是有可能让我讨厌?
5)、当然,也有这种可能——导师怀疑你的申请材料中有抄袭的嫌疑,通过Intreview,一下子就露馅了....。
我家孩子连续两年申请英国大学,去年申请了五所大学,拿到了四个录取通知,最想去的没有拿到,参加五次面试,还有很多模拟面试。今年她已经拿到了两个录取通知,参加了一次面试,明天就是最后见分晓的时候了。英国大学一般不面试,面试和成功录取不成比例。
多年前在国内某大型培训机构担任雅思老师,某天接到课程顾问的信息说要辅导新加坡教育部来华招生英语面试的口语课程。时间紧,任务特殊,关系到孩子前途,但我想了想,虽然没做过面试辅导,但凭自己对自己的了解,还是接了。很巧的是,下班回家,有人托熟人找到我家要家教辅导,也是新加坡高校的口语面试。我犹豫了一下,问了问情况,因为朋友的情面,推辞不掉,于是也接了下来。面对两个学生,都要参加同样面试,我先给自己提了要求:对两个孩子要公平,一样对待,告诉他们我同时在辅导他们的同学,但不会说具体是谁,尽全力帮助他们。时间紧,选的人不多,我尽到责任,剩下看他们的造化了。孩子都是全省排名第一的中学拔尖的学生,全年级几十名最优秀的学生,将通过英语面试,选拔五,六名出国读大学。后来的结果,也很欣慰,两个孩子都面试成功,都获得了奖学金。简单回忆下当时的思路:
1. 全方位,多途径了解关于该面试的基本情况,特点及过往面试留下的***。(你首先得知道评判标准)
2. 针对面试要求及特点,整理主要考察点及难点。
3. 了解学生性格,兴趣,爱好,理想,专业方向等多方面信息,并整理 (个性化,不做一个模子出出来的,扬长避短)
4 . 提升学生思考,提问题的能力。
5. 帮学生纠正发音,口语句子常用结构。
6. 当年世界大事,常见话题,热点话题的探讨思考
7. 根剧以上情况上课,总结,练习。
等等
到考前,我告诉他们,相信自己,放松,把最真实的自己展现出来。
希望对你有用!
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